Denna artikel är en spegelartikel om maskinöversättning, klicka här för att hoppa till originalartikeln.

Utsikt: 15188|Svar: 2

[Källa] Frågor och svar om databasprovets funktion

[Kopiera länk]
Publicerad på 2015-04-28 16:52:13 | | |

1. Det finns en orderhanteringsdatabas, som inkluderar lagertabell, personaltabell, inköpsorderformulär och leverantörstabell enligt följande:
Lagertabell (lagernummer, stad, område)
Anställdtabell (lagernummer, anställdnummer, lön)
Inköpsorderformulär (anställdnummer, leverantörsnummer, inköpsordernummer, orderdatum)
Leverantörstabell (leverantörsnummer, leverantörsnamn, stad)
Använd SQL-satser för att slutföra följande operationer (3 poäng för varje fråga från 1 till 12, 4 poäng för 13 frågor, totalt 40 poäng). :
1. Hämta alla lönevärden från anställningsrelationen och kräv inga dubbletter i resultaten.
2. Sök efter anställdas antal med löner över 1 230 yuan och deras stad.
3. Sök efter personalnumret för lagret med en yta större än 400 och staden där dessa anställda arbetar.
4. Ta reda på vilka städer som har minst ett lager med en lön på 1250 yuan
5. Sök information om lager där lönerna för alla anställda är mer än 1210 yuan.
6. Sortera efter lagernummer i stigande ordning, sortera sedan efter lön i fallande ordning och mata ut all personalinformation.
7. Skaffa summan av lönerna för lagerarbetare i Peking och Shanghai.
8. Sök maximalt lönevärde för anställda som arbetar i WH2-lagret.
9. Skaffa genomsnittslönen för varje lager med minst två anställda.
10. Hämta all leverantörsinformation som inte finns i Peking.
11. Lista inköpsorderinformationen med det högsta totala beloppet som hanterats av varje anställd.
12. Sök efter information om vilka lager som saknar anställda.
13. Sök efter lagernumret där den anställdes lön är högre än eller lika med lönen för någon annan anställd i wh1-lagret


2. Den befintliga relationsdatabasen är som följer:
Databasnamn: Lärardatabas
Lärartabell (nummerkaraktär (6), namn, kön, etnicitet, jobbtitel, ID-nummer)
Kursschema (kursnummer karaktär (6), namn)
Schema (ID, lärarnummer, klassnummer, antal lektionstimmar)
SQL-satskod som implementerar följande funktioner i SQL-språket (5 poäng per fråga, totalt 40 poäng):
1. Skapa databas- och tabellskapandekoden för ovanstående tre tabeller;
   Obligatorisk användning: primärnyckel (lärartabell. Antal, läroplan. Kursnummer), främmande nyckel (kursschema. Lärarnummer, schema för klassen. Klassnummer), standard (etnicitet), icke-tomt (etnicitet, namn), unikt (ID-nummer), check (kön, antal lektionstimmar), automatiskt nummer (ID)
2. Lägg till följande kursinformation i kursschemats kod
       (1) Kursnummer Kursnamn
        100001 SQL Server-databas
        100002 Datastrukturer
        100003 VB-programmering
       (2) Ändra kursnamnet på kursnumret 100003: Visual Basic Programming
       (3) Radera kursinformationen med kursnumret 100003  
3. Skriva ut koden för att skapa [Klassschemavisning] (lärarnummer, namn, kursnummer, kursnamn, lektionstider);
4. Skriva ut den inbäddade tabellvärdesfunktionen och hämtakod för att skapa [en kurslärare];
Sök: Namn på alla lärare för kursen 'SQL Server Database';
5. Skriv ut och skapa [Räkna klasstimmar]: ge ut maximalt antal lektionstimmar, minsta antal lektionstimmar, lagringsproceduren för genomsnittliga lektiontimmar och exekveringskoden.
6. Skriv ut och skapa: beräkna de totala lektionstimmarna för en lärares vikarie, och returnera värdet till den lagrade proceduren och exekveringskoden.
Genomförande: Beräkna de totala lektionstimmarna för "Lärare Guo".
7. Hämta information om alla lärare med en eller flera kurser med mer än 90 lektionstimmar, inklusive nummer och namn.
8. Skapa en regel och bind den till titelkolumnen i lärartabellen, och ange att värdet är ett av ('Professor', 'Associate Professor', 'Lecturer', 'Teaching Assistant').


3. Det finns en databas för talanghantering, som har tre tabeller.
    Grundläggande Talanginformation Formulär RCDA (nummer, namn, kön, födelsedatum, lönestatus)
    Talangprofessionell specialitetstabell ZYTC (nummer, huvudämne, yrkesår, yrkestitel, engelska språkkunskaper)
        Talangprestationstabell CJDA (Nummer, Prestationsnamn, Prestationskategori, Prestationskälla)
  Använd SQL-språket för att slutföra följande operationer (4 poäng per fråga, totalt 40 poäng):
1. Fråga all information i RCDA-tabellen;
2. Fråga efter nummer, namn, kön, födelsedatum och lönestatus, och ordna dem i fallande ordning enligt fältvärdena för numret.
3. Frågenummer, namn, kön, födelsedatum och lönestatus, och kräver sökning efter uppgifter om lönestatus som överstiger 5 000 yuan eller mindre än 3 000 yuan, och sökresultaten ordnas i stigande ordning enligt värdet på lönestatusfältet.
4. Sök i informationen för alla fält i RCDA-tabellen och be att få välja register över alla homosexuella män.
5. Kontrollera namn och lönestatus för alla register i RCDA-formuläret;
6. Kontrollera namn, kön och lönestatus för alla män i RCDA-tabellen och sortera dem i fallande ordning efter lönestatus;
7. Kontrollera namn och födelsedatum för anställda i åldern 20–30 år i RCDA-formuläret;
8. Hitta summan av allas löner i RCDA-tabellen och ändra kolumnrubriken till "Summa av lön";
9. Kontrollera summan av löner för manliga och kvinnliga anställda i RCDA-tabellen;
10. Kontrollera genomsnittslönen för alla ägare i RCDA-tabellen;
  1. use master
  2. --删除数据库
  3. if exists (select * from sysdatabases where name='订货管理')
  4. DROP database 订货管理
  5. GO
  6. --创建数据库
  7. CREATE DATABASE 订货管理
  8. GO
  9. --切换数据库
  10. USE 订货管理
  11. Go
  12. --1/创建仓库表(仓库号,城市,面积)
  13. create table 仓库表
  14. (
  15. 仓库号 char(4) primary key,
  16. 城市 varchar(4) not null,
  17. 面积 int
  18. )
  19. go
  20. --2/创建供应商表(供应商号,供应商名,城市)
  21. create table 供应商表
  22. (
  23. 供应商号 char(2) primary key,
  24. 供应商名 char(2),
  25. 城市 varchar(10)
  26. )
  27. Go
  28. --3/创建职工表(仓库号,职工号,工资)
  29. create table 职工表
  30. (
  31. 仓库号 char(4) not null references 仓库表(仓库号),
  32. 职工号 char(2) primary key,
  33. 工资 int
  34. )
  35. Go
  36. --4/创建订购单表(职工号,供应商号,订购单号,订购日期)
  37. create table 订购单表
  38. (
  39. 职工号 char(2) not null references 职工表(职工号),
  40. 供应商号 char(2) references 供应商表(供应商号),
  41. 订购单号 char(2) primary key,
  42. 订购日期 datetime
  43. )
  44. Go

  45. --1、        从职工关系中检索所有工资值,要求结果中没有重复值。
  46. select 职工号,工资 from 职工表
  47. --2、        检索工资多于1230元的职工号和他们所在的城市。
  48. select 城市,职工号 from 仓库表
  49. inner join 职工表 on 仓库表.仓库号=职工表.仓库号
  50. where 工资>1230
  51. --3、        检索工作在面积大于400的仓库的职工号以及这些职工工作所在的城市。
  52. select 职工号,城市 from 职工表
  53. inner join 仓库表 on 职工表.仓库号=仓库表.仓库号
  54. where 面积>400
  55. --4、        检索出哪些城市至少有一个仓库的职工工资为1250元
  56. select 城市 from 仓库表 where 仓库号 in
  57. (select 仓库号 from 职工表 where 工资=1250)
  58. --5、        检索所有职工的工资都多于1210元的仓库的信息。
  59. select * from 仓库表 where 仓库号 in
  60. (select 仓库号 from 职工表
  61. except  
  62. select 仓库号 from 职工表 where 工资<=1210)
  63. --6、        先按仓库号升序排序,再按工资降序排序并输出全部职工信息。
  64. select * from 职工表 order by 仓库号,工资
  65. --7、        求北京和上海的仓库职工的工资总和。
  66. select sum(工资) from 职工表 where 仓库号 in  
  67. (select 仓库号 from 仓库表 where 城市='北京' or 城市='上海')
  68. --8、        求在wh2仓库工作的职工的最高工资值。
  69. select MAX(工资) from 职工表 where 仓库号='wh2'
  70. --9、        求至少有两个职工的每个仓库的平均工资。
  71. select 仓库号,AVG(工资) as 职工平均工资 from 职工表
  72. group by 仓库号
  73. having COUNT(职工号)>=2
  74. --10、        检索出不在北京的全部供应商信息。
  75. select * from 供应商表 where 城市<>'北京'
  76. --11、        列出每个职工经手的具有最高总金额的订购单信息。

  77. --12、        检索哪些仓库中还没有职工的仓库的信息。
  78. select * from 仓库表 where 仓库号 in
  79. (select 仓库号 from 仓库表
  80. Except
  81. select 仓库号 from 职工表)
  82. --13、        检索有职工的工资大于或等于wh1仓库中任何一名职工工资的仓库号
  83. select distinct 仓库号 from 职工表
  84. where 工资 >= (select min(工资) from 职工表 where 仓库号='wh1')


Kopiera koden

  1. --1、
  2. create database 教师数据库  
  3. go               
  4. use 教师数据库
  5. go

  6. create table 教师表                        
  7. (
  8. 编号 char(6) primary key,
  9. 姓名 nchar(4) not null,  
  10. 性别 nchar(1) check([性别] in ('男', '女')),
  11. 民族 nchar(8) default '汉族' not null,
  12. 职称 nchar(12),
  13. 身份证号 char(18) unique )  
  14. go

  15. create table 课程表                          
  16. (课号 char(6) primary key,
  17. 名称 char(40) not null
  18. )  
  19. go

  20. create table 任课表                        
  21. (
  22. ID int IDENTITY(1, 1),  
  23. 教师编号 char(6) references 教师表(编号),
  24. 课号 char(6) references 课程表(课号),  
  25. 课时数 integer check([课时数] between 0 and 200)
  26. )
  27. go
  28. --2、
  29. insert 课程表 values('100001', 'SQL Server数据库')  
  30. insert 课程表 values('100002', '数据结构')
  31. insert 课程表 values('100003', 'VB程序设计')
  32. update 课程表 set 名称='Visual Basic程序设计' where 课号='100003'  
  33. delete 课程表 where 课号='100003'

  34. --3、   
  35. create view [任课表视图] as  
  36. select 教师编号,姓名,任课表.课号,名称,课时数 from 教师表
  37. inner join 任课表 on 教师表.编号=任课表.教师编号
  38. inner join 课程表 on 课程表.课号=任课表.课号

  39. --4、   
  40. create function [某门课任课教师](@课程名 varchar(15))
  41. returns table as  
  42. return (select 名称,课时数,教师姓名=姓名 from 任课表视图 where 名称=@课程名)
  43. go
  44. select * from [某门课任课教师]('SQL Server数据库')

  45. --5、
  46. create procedure [统计课时数]  
  47. as
  48. select  最大课时数=max(课时数) ,最小课时数=min(课时数),平均课时数=avg(课时数)
  49. from 任课表
  50. go  
  51. execute [统计课时数]
  52. --6、   
  53. create procedure [统计课时]  
  54. @教师名 nchar(16)
  55. as     
  56. declare @总课时 int      
  57. select @总课时=sum(课时数) from 任课表视图   
  58. where 姓名=@教师名  
  59. go  
  60. execute [统计课时] '郭老师'
  61. --7、   
  62. select 编号, 姓名 from 教师表  
  63. where 编号 in (select distinct 教师编号 from 任课表 where 课时数>=90)
  64. 8、   
  65. create rule zhicheng_rule  
  66. as @zhicheng  in ('教授','副教授','讲师', '助教')
  67. go  
  68. sp_bindrule zhicheng_rule, '教师表.职称'
Kopiera koden

  1. use master
  2. --删除数据库
  3. if exists (select * from sysdatabases where name='人才信息管理')
  4. DROP database 人才信息管理
  5. GO
  6. --创建数据库
  7. CREATE DATABASE 人才信息管理
  8. GO
  9. --切换数据库
  10. USE 人才信息管理
  11. Go
  12. --人才基本情况表RCDA(编号,姓名,性别,出生日期,工资现状)
  13. create table RCDA
  14. (
  15. 编号 char(4) primary key,
  16. 姓名 varchar(10) not null,
  17. 性别 varchar(2) not null,
  18. 出生日期 datetime,
  19. 工资现状 int
  20. )
  21. go

  22. --人才专业特长表ZYTC(编号,专业,专业年限,职称,英语水平)
  23. create table ZYTC
  24. (
  25. 编号 char(4) primary key,
  26. 姓名 varchar(10) not null,
  27. 性别 varchar(2) not null,
  28. 出生日期 datetime,
  29. 工资现状 int
  30. )
  31. go
  32. --人才成就成果表CJDA(编号,成果名称,成果类别,成果出处)
  33. create table CJDA
  34. (
  35. 编号 char(4) primary key,
  36. 成果名称 varchar(10) not null,
  37. 成果类别 varchar(10) not null,
  38. 成果出处 varchar(10) not null
  39. )
  40. go

  41. --1.查询RCDA表中的所有信息;
  42. Select * from RCDA
  43. --2. 查询编号、姓名、性别、出生日期、工资现状,并按编号的字段值降序排列。
  44. Select 编号,姓名,性别,出生日期,工资现状 from RCDA
  45. order by 编号 desc
  46. --3.查询编号、姓名、性别、出生日期、工资现状,要求查询出工资现状超过5000,或少于3000元的记录,且查询结果按工资现状字段值升序排列。
  47. Select 编号,姓名,性别,出生日期,工资现状 from RCDA
  48. Where 工资现状>5000 or 工资现状<3000 order by 工资现状
  49. --4.查询RCDA表中所有字段的信息,要求选择所有男同志的记录。
  50. Select * from RCDA where 性别='男'
  51. --5.在RCDA表中查询所有记录的姓名和工资现状的情况;
  52. Select 姓名,工资现状 from RCDA
  53. --6.在RCDA表中查询所有男性的姓名、性别和工资现状的情况,并按工资现状降序排序;
  54. Select 姓名,性别,工资现状 from RCDA order by 工资现状 desc
  55. --7. 在RCDA表中查询年龄在20-30岁间的职工的姓名,出生日期;
  56. select 姓名,出生日期,datediff(yy,出生日期,getdate()) as 年龄 from RCDA
  57. where datediff(yy,出生日期,getdate()) between 20  and 30
  58. --8. 在RCDA表中求所有人的工资总和,并将列标题改为“工资总和”;
  59. Select sum(工资现状)  as 工资总和 from  RCDA
  60. --9. 在RCDA表中查询男职工和女职工的工资总和;
  61. Select 性别,sum(工资现状) as 工资总和 from RCDA group by 性别
  62. --10. 在RCDA表中查询所有人的平均工资;
  63. Select avg(工资现状) from RCDA
Kopiera koden






Föregående:Ett litet program skrivet i C# brukade avgöra om webbplatsen var ett discuz-forum eller inte, och källkoden delades med alla
Nästa:Beijing Cybersecurity Anti-Fraud Alliance publicerade en rapport om nätbedrägeribrott
Publicerad på 2015-04-28 19:12:25 |
Med detta, oroa dig inte för att inte göra det
Publicerad på 2015-04-29 16:47:56 |
Nåväl, den andra äldre brodern har rätt, Banzhu Daniel, jag förstår inte databasen alls.....
Friskrivning:
All programvara, programmeringsmaterial eller artiklar som publiceras av Code Farmer Network är endast för lärande- och forskningsändamål; Ovanstående innehåll får inte användas för kommersiella eller olagliga ändamål, annars kommer användarna att bära alla konsekvenser. Informationen på denna sida kommer från internet, och upphovsrättstvister har inget med denna sida att göra. Du måste helt radera ovanstående innehåll från din dator inom 24 timmar efter nedladdning. Om du gillar programmet, vänligen stöd äkta programvara, köp registrering och få bättre äkta tjänster. Om det finns något intrång, vänligen kontakta oss via e-post.

Mail To:help@itsvse.com