|
|
Publicerad på 2015-03-26 21:49:47
|
|
|
1. Syftet med denna tävling
Debatt är en aktivitet som kan förbättra tänkande och debattförmåga, berika fritidskunskaper, odla laganda och främja tänkandeuttryck. Att genomföra denna aktivitet kan göra det möjligt för studenter att bättre integreras i universitetslivet, förbättra sitt självförtroende och kritiska tänkande, kommunikations- och debattförmåga, odla innovation och laganda samt spegla det mentala tillståndet hos högskolestudenter i deras bästa år. Denna debatttävling kommer att ske i "rättvis konkurrens", med syftet att "uppmärksamma aktuella händelser, söka sanningen, utöva vältalighet och visa sig", och den kommer att sprida vetenskapens anda, odla innovationsanda, uppmärksamma sociala frågor och visa Houpu-elevernas stil.
2. Regler för procedurer och tid för debatttävlingen
1. Sammanfattning av båda parters argument
När det bara är en halv minut kvar av den första debatten kommer den att utlösas av en klocka, och när tiden för debattören att tala har gått ut kommer klockan att signaleras och debattören ska sluta tala omedelbart, annars betraktas det som en timeout. När det bara är en halv minut kvar av den första debatten kommer den att utlösas av en klocka, och när tiden för debattören har kommit, kommer den att utlösas av klockan, och debattören bör sluta tala omedelbart, annars kommer det att betraktas som en timeout.
2. Anfall och försvar
(1) Anfall och försvar växlas mellan de positiva och negativa sidorna.
(2) Den andra debatten på frontsidan ställer frågor till två debattörer på motsatt sida, och tiden är totalt 30 sekunder. De två debattörerna som förhördes av motståndarsidan attackerade och argumenterade i totalt en minut och trettio sekunder.
(3) Motståndarsidans andra försvar ställer frågor till två debattörer på huvudsidan i totalt 30 sekunder. De två debattörerna som ifrågasattes positivt attackerade och debatterade, och tiden var en minut och trettio sekunder.
(4) De tre debatterna på den positiva sidan sammanfattar attacken, som varar i 2 minuter.
(5) De tre argumenten från motparten ger en sammanfattning av anfallet och försvaret, och tiden är 2 minuter.
(6) Sammanfattning av försvaret När det bara är en halv minut kvar av taltiden kommer det att utlösas av en klocka, och när lagets talartid har kommit kommer klockan att signalera det, och debattören ska omedelbart sluta tala, annars betraktas det som övertid och poäng dras av vid behov.
3. Fri debatt
(1) Den fria debatten måste alterneras mellan de två sidorna, med två tidtagare som observerar lagen separat. Först reser sig varje debattör på den positiva sidan för att tala, och efter att ha avslutat reser sig varje debattör på motståndarsidan genast upp och talar tills varje lagmedlems tid är ute;
(2) Under den fria debatten får varje debattör tala i varken ordning, antal eller tid för enskilda tal;
(3) När det bara är en halv minut kvar för ett lag att tala, kommer det att signaleras av en klocka, och när lagets talartid har kommit kommer den att signaleras av en klocka, och debattören ska sluta tala omedelbart, annars betraktas det som övertid och poäng dras av vid behov;
(4) Om ett lag har slut på tid och det andra laget har tid, får vilken medlem som helst fortsätta tala tills lagets tid är slut;
(5) Den totala tiden är 10 minuter, 5 minuter för varje lag.
4. Sammanfattande uttalanden
När det bara är en halv minut kvar till det fjärde försvaret kommer det att utlösas av en klocka, och när lagets talartid har kommit kommer det att utlösas av en klocka, och debattören ska sluta tala omedelbart, annars betraktas det som en timeout. Därefter sammanfattar de fyra debatterna på frontsidan presentationen, tiden är 3 minuter, när det bara finns en halv minut kvar för de fyra debattörerna, kommer den att utlösas av en klocka, och när lagets talartid har kommit, kommer den att utlösas av klockan, och debattören ska sluta tala omedelbart, annars räknas det som en timeout.
5. Domarna lämnar platsen för att diskutera vinnaren och den bästa debattören.
3. Tävlingsdebattfrågor:
1. Är smog en oundviklig produkt av ekonomisk utveckling?
a) Positivt: Smog är en oundviklig produkt av ekonomisk utveckling
b) Negativ sida: Smog är inte en oundviklig produkt av ekonomisk utveckling
2. Vilket är viktigast, yrkeskunskaper eller heltäckande kvalitet?
a) Positivt: Yrkeskompetens är viktigare än heltäckande kvalitet
b) Negativ sida: Heltäckande kvalitet är viktigare än yrkeskompetens
3. Vill du ha en säng i en storstad eller ett rum i en liten stad?
a) Square: Jag vill ha en säng i en storstad
b) Motsatsen: Jag vill ha ett rum i en liten stad
3. Tävlingstid, adress och form
Registreringstid: Skicka in registreringsformuläret den 7 april 2015
Innan matchen mellan de positiva och negativa sidorna avgörs oavgjort på plats
Inledande omgång: Klasstävling 25 mars–6 april 2015
Rematcher: 7 april 2015 - 14 april, 18:00 till 19:30
9 april 2015 16:30–17:20 Förstaårsstudenter i mjukvarutestning Houpu-lektionen
Klass 2 VS Klass 3
Debattfråga: Vill du ha en säng i en storstad eller ett rum i en liten stad?
c) Square: Jag vill ha en säng i en storstad
d) Motsats: Jag vill ha ett rum i en liten stad
9 april 2015 17:30–19:00 Förstaårskurs i mjukvaruteknologi Houpu
Klass 5 VS Klass 7
Debattfråga: Är smog en oundviklig produkt av ekonomisk utveckling?
c) Positivt: Smog är en oundviklig produkt av ekonomisk utveckling
d) Negativ sida: Smog är inte en oundviklig produkt av ekonomisk utveckling
Klass 6 VS Klass 8
Debattfråga: Vad är viktigast, yrkeskunskaper eller heltäckande kvalitet?
c) Positivt: Yrkeskunskaper är viktigare än heltäckande kvalitet
d) Negativ sida: Heltäckande kvalitet är viktigare än yrkeskompetens
13 april 2015, 17:30–19:00 Andraårsprogrammet Houpu-klassen
Klass 3 VS Klass 9
Debattfråga: Är smog en oundviklig produkt av ekonomisk utveckling?
e) Positiv: Smog är en oundviklig produkt av ekonomisk utveckling
f) Negativ sida: Smog är inte en oundviklig produkt av ekonomisk utveckling
Klass 10 VS Klass 11
Debattfråga: Vill du ha en säng i en storstad eller ett rum i en liten stad?
e) Square: Jag vill ha en säng i en storstad
f) Motsats: Jag vill ha ett rum i en liten stad
Finaler: 22 april 2015, 09:30 ~ 18:00
Adress: 109 Multifunktionella Konferenssal, Byggnad C6, Optics Valley Software Park
Tävlingsformat:
1. Registreringstid: Skicka in registreringsformuläret till kontor 5409 den 7 april 2015
2. Den inledande omgången hålls av klassen själv, och varje klass väljer ett lag (4 personer) som deltar i semifinalerna på campus.
3. De positiva och negativa sidorna av semifinaldebatten avgörs genom lotteri.
4. Det finns två debattfrågor på finaldagen, som avgörs genom lotteri samma dag. Debattfrågorna kommer att hämtas från de tre debattfrågorna i förvalet.
4. Belöningssättning och belöningsmetod
Semifinaler: Hederscertifikat från fem grupper av vinnande grupper
5 bästa debattörer Hederscertifikat och priser
Final: 5 grupper med vinnare och ett pris på 500 RMB per grupp
Priset för bästa debattör är 600 yuan
Wuhan Software Engineering Vocational College
Houpu Software College
25 mars 2015
Ansökningsformulär:
2015年厚溥杯辩论赛通知.doc
(142 KB, Antal nedladdningar: 0)
|
Föregående:Idag kom campusnätverket till min moster, och jag blev bortkopplad mer än ett dussin gånger om dagen!Nästa:【Brådskande】Online Tjänande!! De sista tre platserna, anmäl dig snabbt, bara 1 500 yuan.
|
Publicerad på 2015-03-27 11:15:46
Bonusen är så liten