|
|
Опубликовано 26.03.2015 21:49:47
|
|
|

1. Цель этого конкурса Дебаты — это занятие, которое может улучшить мышление и дебаты, обогатить внеклассные знания, развивать командный дух и развивать самовыражение мыслей. Выполнение этой деятельности позволяет студентам лучше интегрироваться в университетскую жизнь, повысить уверенность в себе и критическое мышление, коммуникативные и дебатные навыки, развивать инновации и командный дух, а также отражать психическое состояние студентов колледжей в расцвете сил. Этот конкурс дебатов будет проходить в духе «честной конкуренции», с целью «обращать внимание на актуальные события, стремиться к истине, проявлять красноречие и показывать себя», и распространять дух науки, развивать дух инноваций, уделять внимание социальным вопросам и демонстрировать стиль учеников Хоупу. 2. Регламенты о процедурах и времени проведения дебатов 1. Краткое изложение аргументов обеих сторон Когда до конца первых дебатов остаётся всего полминуты, их запускает звонок, а когда истечёт время для выступления участника, это будет вызвано звоном, и он должен немедленно прекратить выступление, иначе это будет считаться тайм-аутом. Когда до конца первых дебатов остаётся всего полминуты, он запускается звонком, а когда наступит время для дебатера — это вызов вызывает звонок, и дебатант должен немедленно прекратить говорить, иначе это будет считаться тайм-аутом. 2. Атака и оборона (1) Атака и защита чередуются между положительной и отрицательной сторонами. (2) Вторая дебата на первой стороне задаёт вопросы двум участникам противоположной стороны, а время составляет 30 секунд. Два дебатера, которых допрашивала противоположная сторона, атаковали и спорили в общей сложности одну минуту тридцать секунд. (3) Вторая защита противоположной стороны задаёт вопросы двум дебатёрам с основной стороны в течение 30 секунд. Два дебатёра, которых допросили с положительной стороны, атаковали и спорили, и время составило одну минуту тридцать секунд. (4) Три дебата позитивной стороны составляют краткое изложение атаки, которое длится 2 минуты. (5) Три аргумента противоположной стороны составляют краткое изложение атаки и защиты, время составляет 2 минуты. (6) Краткое изложение защиты. Когда до конца времени выступления осталось всего полминуты, она будет инициирована звонком, а когда наступит время выступления команды, это будет вызвано звонком, и дебатёр должен немедленно прекратить выступление, иначе это будет считаться сверхурочным, и очки будут сняты по мере необходимости. 3. Свободные дебаты (1) Свободные дебаты должны чередуться между двумя сторонами, при этом два хронометриста фиксируют команды отдельно. Сначала любой участник с положительной стороны встаёт, чтобы выступить, а после окончания любой участник противоположной стороны сразу же встаёт и выступает до тех пор, пока у каждого члена команды не истекает время; (2) Во время свободных дебатов каждый участник не должен выступать в каком-либо порядке, числе и времени для отдельных речей; (3) Когда до выступления одной команды остаётся всего полминуты, сигнал будет вызван звонком, а когда наступит время выступления команды, — это вызовет звонок, и дебатер должен немедленно прекратить выступление, иначе это будет считаться овертаймом, и очки будут сняты по мере необходимости; (4) Если у одной команды закончилось время, а у другой — время, любой член команды может продолжать выступать до истечения времени команды; (5) Общее время — 10 минут по 5 минут для каждой команды. 4. Краткие заявления Когда остаётся всего полминуты до четвёртой защиты, она запускается звоном, а когда наступит время выступления команды, сигналом будет звонок, и дебатеру следует немедленно прекратить выступление, иначе это будет считаться тайм-аутом. Далее четыре дебата на первой стороне подводят итоги презентации, время составляет 3 минуты, когда у четырёх дебатеров осталось всего полминуты, сигнал запускается звоном, а когда наступит время выступления команды, это будет подсчёта звонком, и дебатёр должен немедленно прекратить выступление, иначе это будет считаться тайм-аутом. 5. Судьи покидают место, чтобы обсудить победителя и лучшего дебатера. 3. Вопросы по конкурсным дебатам: 1. Является ли смог неизбежным продуктом экономического развития? a) Положительно: Смог — неизбежный продукт экономического развития б) Отрицательная сторона: Смог не является неизбежным продуктом экономического развития 2. Что важнее — профессиональные навыки или комплексное качество? a) Плюсы: Профессиональные навыки важнее всестороннего качества б) Отрицательная сторона: Комплексное качество важнее профессиональных навыков 3. Хотите ли вы кровать в большом городе или комнату в маленьком? a) Square: Я хочу кровать в большом городе б) Наоборот: я хочу комнату в маленьком городе 3. Время проведения соревнований, адрес и форма Время регистрации: Отправьте регистрационную форму 7 апреля 2015 года Перед матчем между положительной и отрицательной сторонами жеребьёвка решается на месте Предварительный раунд: соревнования класса с 25 марта по 6 апреля 2015 года Реванши: 7 апреля 2015 года — 14 апреля, с 18:00 до 19:30 9 апреля 2015 года, 16:30 — 5:20 Первокурсники тестируют программное обеспечение на занятиях Houpu Класс 2 против класса 3 Вопрос для дебатов: Хотите ли вы кровать в большом городе или комнату в маленьком? c) Square: Я хочу кровать в большом городе г) Наоборот: я хочу комнату в маленьком городе
9 апреля 2015 года, 17:30-19:00 Класс Houpu для первокурсников по программным технологиям Класс 5 против Класс 7 Вопрос для дебатов: является ли смог неизбежным продуктом экономического развития? c) Положительно: Смог — неизбежный продукт экономического развития г) Отрицательная сторона: Смог не является неизбежным продуктом экономического развития
Класс 6 против класса 8 Вопрос для дебатов: Что важнее — профессиональные навыки или комплексное качество? c) Плюсы: Профессиональные навыки важнее всестороннего качества г) Отрицательная сторона: Комплексное качество важнее профессиональных навыков
13 апреля 2015 года, 17:30–19:00. Класс программного обеспечения для второкурсников Houpu Класс 3 против Класс 9 Вопрос для дебатов: является ли смог неизбежным продуктом экономического развития? e) Плюс: Смог — неизбежный продукт экономического развития f) Отрицательная сторона: смог не является неизбежным продуктом экономического развития
Класс 10 против Класс 11 Вопрос для дебатов: Хотите ли вы кровать в большом городе или комнату в маленьком? e) Square: Я хочу кровать в большом городе f) Наоборот: я хочу комнату в маленьком городе
Финал: 22 апреля 2015 года, 9:30 ~ 18:00 Адрес: 109 Многофункциональный конференц-зал, здание C6, парк программного обеспечения Optics Valley
Формат соревнования: 1. Время регистрации: Отправьте регистрационную форму в Офис 5409 7 апреля 2015 года 2. Предварительный раунд проводится самим классом, и каждый класс выбирает команду (4 человека) для участия в полуфинале кампуса. 3. Положительная и отрицательная стороны полуфинальных дебатов определяются по лотерее. 4. В день финала есть два вопроса для дебатов, которые решаются лотереей в тот же день. Вопросы дебатов будут взяты из трёх вопросов предварительного этапа.
4. Метод награждения и вознаграждения Полуфиналы: Почётные сертификаты пяти групп победителей 5 лучших дебатеров Почётные сертификаты и призы
Финал: 5 групп победителей с призом 500 юаней за группу Премия лучшего дебатёра — 600 юаней.
Уханьский профессиональный колледж программной инженерии Колледж программного обеспечения Хоупу 25 марта 2015 года
Форма заявки:
2015年厚溥杯辩论赛通知.doc
(142 KB, Количество скачиваний: 0)
|
Предыдущий:Сегодня сеть кампуса пришла к моей тёте, и я был отключён более десятка раз в день!Следующий:【Срочно】Онлайн-заработок!! В последние три места, быстро запишитесь — всего 1 500 юаней.
|