「歴史記録」集中読書クラス21日間
コース説明: 1. 完了しやすい:28のルールでは、1日30分の集中的な読書だけで「歴史記録」を効率的かつ包括的に理解できます。 2. 認知的アップグレード:生活で使える集中的な読書方法と知識管理システムを習得する 3. 現在の古代:『大史家記録』に載る130人の人物の伝記を解体し、貴重な人生経験を積む 4. 強い得意感:『大史家記録』を熱心に読み、歴史を大きく見て、知恵と批判的思考を持つ賢い人間になること
12講 第12講:順離シリーズ 大学入試でテストされるスタイル(チームメイト理解)の一種.pdf 04 講義4:核心論点A:著者の価値担い手を整理すること (1) .mp3 07講義7:生放送初週の質疑応答.png 21講義21:生放送第3週の閉会式Q&A.pdf 10講義10:ダークフォレストシリーズ _ アイドル(英雄や革命家)の正反対(上).pdf。 09講義9:風刺シリーズ _ 本の本質について逆思考 .mp3 08 講義8:著者の視点を反対者やteammates.mp3の視点から逆に考える 19講義19:メンタルメソッドリスト(パートI)_「誤りリスト」「愚かな人シリーズ」より、誤りのリストを蓄積する.png 18講義18:特別アーカイブの整理(パートII)_「親族シリーズ」ノート文書の使い方.mp3 04講義4:核心論点A:著者の価値担い手を整理すること.mp3 06「秦帝国を滅ぼした者」リンク(遊行動画).docx 03講義3:「二十八の法則」 - 目次を繰り返し考え、その本質.mp3当てる 13講義13:チームメイトの理解(パートII)_ 対戦相手の対戦相手:「高福手シリーズ+ヒーローシリーズ」。 PDF 02 講義2:集中的読書の最初の方法、著者の理解 [ 14講義14:生放送第2週の質疑応答.pdf 14講義14:生放送第2週の質疑応答 01講義1:基本原理 _ 読書の本質は人の心を読むこと(リンク).pdf 02 講義2:集中読書の最初の方法は、著者の作品を理解することです.pdf 15講義15:自分自身の知識管理システムを確立する.pdf 06 講義6:核心論証C:著者の肯定的な評価を研究する.mp3 13講義13:チームメイトの理解(パートII)_ 対戦相手の対戦相手:「高福手シリーズ+ヒーローシリーズ」。 MP3fr4uy3
観光客の皆さん、この投稿の隠された内容を見たい方は、どうぞ 答える
|